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科技教育扎根鹿泉山区小学

2019年06月28日
白鹿泉乡西胡申小学是一所山村小学,创建于1958年,肩负着周边6个村庄儿童的教育,原本学校设施差,教学方式落后,属于偏远薄弱学校之一,严重地限制了山区教育可持续发展。可这一切在近两年推行教育均衡发展后得到了大大改观。在上级领导关怀支持下,在鹿泉山区学校率先开展机器人创客教育和3D/VR教学。
3D教学结合多维度的教学场景,通过将文字、图形、图像、声音集合在一起,采用生动活泼的声像显示,全方位调动学生的听觉、视觉、动觉参与性。形象直观的课件资源将原本抽象难懂的事物具体化、复杂的知识简单化,激发学生的学习兴趣,强调了“以学生为主”的教学新思路,极大得提高了教学质量。
通过开展机器人创客等教育,锻炼了学生的独立观察、思考、动手能力;求实的科学态度,培养了学生热爱科学的情感,弥补了传统教育的缺陷。
与此同时,西胡申教育人致力于学校科学技术建设,推行环境育人的方略,“崇文尚武,内外兼修”办学理念,学校科学技术文化特色日趋成熟,科普教育效果日益凸显。通过区科协推行的科普教育,提高了未成年人的科学素质,人才培养质量明显提高,学校先后荣获"石家庄市青少年科技教育示范校","石家庄推进教育均衡发展示范校"的荣誉称号。(鹿泉区科协)